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TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

DORA FRANCO

Type	Excursion (Interactive Presentation)
{:title=>"Beschreibung"}	Este objeto de aprendizaje tiene como objetivo brindar a los participantes una comprensión integral del TEA y su definición, características e implicaciones. Al finalizar este objeto de aprendizaje, los participantes podrán: Definir el TEA y explicar sus características principales Identificar los signos y síntomas del TEA Analice las fortalezas y los desafíos de las personas con TEA en el luga...
Tags	Electrónica Matematicas Tecnología-educativa Tics Tecnología Educación
Author	DORA FRANCO
License	Creative Commons Attribution-NonCommercial
Attribute to	DORA FRANCO (http://roa.cedia.edu.ec/users/dora-franco)
Wissensgebiet	Verwaltung, Wirtschaft und Gesetzgebung

Sprache	Spanish
Erstellt am	Montag, 08. Juli 2024, 23:00 Uhr
Aktualisiert am	Montag, 08. Juli 2024, 23:00 Uhr

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• Type: Excursion (Interactive Presentation)
• Title: TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
• Description: Este objeto de aprendizaje tiene como objetivo brindar a los participantes una comprensión integral del TEA y su definición, características e implicaciones. Al finalizar este objeto de aprendizaje, los participantes podrán: Definir el TEA y explicar sus características principales Identificar los signos y síntomas del TEA Analice las fortalezas y los desafíos de las personas con TEA en el lugar de trabajo. Desarrollar estrategias para una comunicación y colaboración efectiva con personas con TEA. Crear un entorno de trabajo más inclusivo y de apoyo Acceda a recursos y apoyo para personas con TEA
• Keywords: Electrónica, Matematicas, Tecnología-educativa, Tics, Tecnología, Educación
• Language: Spanish
• Age Range: 12 - 30
• Author: DORA FRANCO
• License: Creative Commons Attribution-NonCommercial
• Context: Professional Training
• Difficulty: Very easy
• Subjects: Education
• Educational objectives: Definir el trastorno del espectro autista (TEA) y explicar sus características principales. Identificar recursos y organizaciones de apoyo disponibles para personas con trastorno del espectro autista (TEA) y sus familias. Discutir la importancia de crear entornos inclusivos y de apoyo para las personas con trastorno del espectro autista (TEA) en las escuelas, los lugares de trabajo y las comunidades.
• LOM Metadata: http://roa.cedia.edu.ec/excursions/172/metadata.xml

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