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PROYETO INTEGRADOR

VERONICA PALOMEQUE

Type	Excursion (Interactive Presentation)
{:title=>"Description"}	Promoción del bienestar y protección social: La política pública también pone énfasis en el bienestar de los niños y niñas a través de una adecuada protección social. En la planificación se puede incluir programas de sensibilización sobre los derechos de los niños, prevención de abusos y violencia, y promoción de entornos seguros. La legislación ecuatoriana establece que el MIES debe trabajar j...
Tags	Orgánica Ley La pedagógicos principios y vigente Normativa
Author	VERONICA PALOMEQUE
License	Creative Commons Attribution-NonCommercial
Attribute to	VERONICA PALOMEQUE (http://roa.cedia.edu.ec/users/veronica-palomeque)
Domaine de la Connaissance	Administration, affaires et législation

Language	Language independent
Publication créée à	vendredi 06 décembre 2024 12:29
Publication mise à jour à	vendredi 06 décembre 2024 12:49

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• Type: Excursion (Interactive Presentation)
• Title: PROYETO INTEGRADOR
• Description: Promoción del bienestar y protección social: La política pública también pone énfasis en el bienestar de los niños y niñas a través de una adecuada protección social. En la planificación se puede incluir programas de sensibilización sobre los derechos de los niños, prevención de abusos y violencia, y promoción de entornos seguros. La legislación ecuatoriana establece que el MIES debe trabajar junto con otras instituciones para garantizar la seguridad, salud y bienestar de los niños, de modo que se articulen acciones interinstitucionales en nuestra planificación. Participación infantil: La Política Pública Nacional de Infancia y Adolescencia promueve la participación activa de los niños y niñas en los procesos que les afectan. En la planificación, esto puede implicar crear espacios donde los niños puedan expresar sus opiniones, tomar decisiones en proyectos educativos y ser parte activa en actividades comunitarias. El currículo ecuatoriano fomenta una educación que considere los intereses y las opiniones de los estudiantes como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje. Inclusión de la familia y la comunidad: La política pública del MIES también subraya la importancia de la participación familiar en el proceso educativo de los niños. De acuerdo con la normativa vigente, la familia es vista como un eje fundamental en el desarrollo integral de la infancia. En la planificación, se puede incorporar estrategias de acompañamiento y fortalecimiento de las capacidades familiares, a través de talleres y capacitaciones que les ayuden a apoyar el desarrollo de sus hijos desde el hogar.
• Keywords: Orgánica, Ley, La, pedagógicos, principios, y, vigente, Normativa
• Language: Language independent
• Author: VERONICA PALOMEQUE
• License: Creative Commons Attribution-NonCommercial
• LOM Metadata: http://roa.cedia.edu.ec/excursions/428/metadata.xml

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