Con lo expresado podemos inferir que los aspectos sociales son los que toman forma como influyentes en el desarrollo de los niños, a medida que los infantes experimentan relacionamientos con las personas o con sus pares, con ello; van construyendo su conocimiento y reorganizando sus pensamientos, asimismo, en dicho proceso es pertinente y necesario que las instrumentaciones pedagógicas llamadas herramientas, estrategias o métodos tomen lugar como ámbitos también extrínsecos que influencien de manera positiva la adjudicación y construcción de saberes en el infante. Esto garantiza que el individuo tome conciencia de su realidad y su papel en ella.