Tema del ao

Conciencia Fonológica

La educación y la sociedad constantemente se encuentran en desarrollo, los nuevos avances denotan que las problemáticas emerjan, requiriendo cada vez de renovadas estrategias que logren subsanar los problemas de aprendizaje, dentro de este aspecto las actividades lúdicas conforman un colectivo de particularidades que coadyuvan a que los docentes logren incentivar a los educandos de una forma dinámica, participativa e integral. Por otro lado, los niños en su desarrollo temprano requieren de metodologías que les permitan desarrollar su forma de expresión, es así que; la conciencia fonológica es el factor que posibilita que los sujetos estructuren sus pasos iniciales a la lectoescritura, ya que el entendimiento de la palabra y su estructura silábica, fonética y de rimas, consolida la expresión lingüística significativa del individuo. En tal virtud, el presente estudio se encamina a determinar la conciencia fonológica de los niños de segundo año de educación general básica paralelo "A"

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