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Descubriendo los Colores del Entorno

User

Alexandra Coronel

Type Link
{:title=>"Description"} "Descubriendo los Colores del Entorno" es una experiencia de aprendizaje diseñada para niños de 2 años en el nivel de Educación Inicial (CNH). El objetivo de esta actividad es fomentar el desarrollo integral de los pequeños a través de la exploración visual y la identificación de colores, utilizando la observación y la creatividad como herramientas principales. Esta actividad está dirigida a cu...
Tags
  • Educación
Linked by Alexandra Coronel
Domaine de la Connaissance Éducation
Language Language independent
Publication créée à lundi 23 septembre 2024 03:43
Publication mise à jour à lundi 23 septembre 2024 03:44
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Metadata

  • Type: Link
  • Title: Descubriendo los Colores del Entorno
  • Description: "Descubriendo los Colores del Entorno" es una experiencia de aprendizaje diseñada para niños de 2 años en el nivel de Educación Inicial (CNH). El objetivo de esta actividad es fomentar el desarrollo integral de los pequeños a través de la exploración visual y la identificación de colores, utilizando la observación y la creatividad como herramientas principales. Esta actividad está dirigida a cultivar la curiosidad, la conexión emocional con su entorno, y la comunicación entre los niños. La experiencia se enmarca dentro del eje de Desarrollo Personal y Social, específicamente en el ámbito de la Conexión Emocional y Social, y se vincula con otros ejes, como la Expresión y Comunicación a través de la Observación y el Juego, así como con la Exploración del Medio y la Interacción con el Entorno Natural. Las actividades están diseñadas para que los niños exploren su entorno inmediato, identificando y clasificando colores en objetos naturales, lo que promueve su creatividad y habilidades de trabajo en equipo. Además, la experiencia contribuye al desarrollo de habilidades sociales y de comunicación, esenciales en esta etapa de aprendizaje.
  • Keywords: Educación
  • Language: Language independent
  • Linked by: Alexandra Coronel
  • LOM Metadata: http://roa.cedia.edu.ec/activity_objects/4451/metadata.xml

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