La Evaluación de la información es una competencia que tiene mucho que ver con la competencia anterior de Búsqueda de la información, dado que no solo tenemos que saber buscar información, sino evaluarla, contrastarla y seleccionarla de forma crítica.

Nuestros estudiantes deben saber que todo lo que se publica en Internet no es verídico, ni siquiera lo que aparece en algunas páginas como Wikipedia. Por tanto, esta competencia implica la evaluación crítica de la información que encontramos y la búsqueda de otras fuentes para comparar, evaluar y extraer conclusiones propias.

En este contexto, los docentes deben proporcionar a sus estudiantes las estrategias necesarias para ser críticos ante la cantidad ingente de información a la que acceden, ser conscientes de los sesgos que pueden aparecer al utilizar los motores de búsqueda, y de que sus propias acciones en Internet y sus concepciones limitan la cantidad y calidad de la información y datos que reciben.