Evaluación

Presentación en clase

1)      En grupos de aprendizaje cooperativo, realizar la presentación en clase, sobre la resolución de las preguntas y problemas específicos relacionados con el caso clínico (5 minutos por grupo de exposición)

2)      Los estudiantes aportan con reflexiones sobre el tema

Elaboración de informes

En forma individual, elaborar y presentar el informe sobre la resolución de las preguntas específicas relacionadas con el caso clínico.