Generalidades
Evaluación
Presentaciones en clase
Presentaciones en clase
- Trabajo colaborativo: Se integrarán equipos de trabajo de máximo 5 personas, para leer y analizar la importancia Biomédica del Equilibrio Hídrico, durante (10 minutos).
- Los estudiantes desgnan un relator y un escritor
- Se expone la Importancia Biomédica (5 minutos)
Elaboración de Bancos de Preguntas
- Los estudiantes diseñarán un banco de preguntas de selección múltiple, con las respuestas correctas, en la que abordarán Las funciones y propiedades del Agua.
- Los estudiantes diseñarán un banco de preguntas de lista de cotejo, con las respuestas correctas, en la que abordarán La Distribución del Agua
- Los estudiantes susterán mediante 1 ejemplo práctico la importancia Biomédica del equilibrio Hídrico
- La Evaluación se cargará en el Aula virtual