Identificar las necesidades de mejora o actualización de nuestra competencia digital como docentes y ayudar a nuestros estudiantes en el desarrollo de la misma, implica tener la capacidad para adaptar y personalizar los recursos y entornos digitales que utilizamos a nuestras necesidades personales (por ejemplo, la accesibilidad).
En este contexto, es imprescindible que los docentes estén informados de los nuevos desarrollos tecnológicos y digitales, tengan interés por los avances crecientes de las tecnologías y cómo estas pueden dar respuestas actuales, flexibles y dinámicas a las necesidades de las personas e instituciones educativas.