Se alentará a los docentes a evaluar el impacto de los medios audiovisuales en el aprendizaje de los estudiantes, utilizando métodos como encuestas, rúbricas y observación directa. La retroalimentación obtenida permitirá ajustar las estrategias y actividades para optimizar el uso de medios audiovisuales como recurso didáctico.

Algunos aspectos que se abordarán en este submódulo son:

Diseño de instrumentos de evaluación: Se desarrollarán cuestionarios, encuestas y entrevistas que permitan recopilar información relevante sobre la percepción de los estudiantes respecto al uso de medios audiovisuales y su impacto en su proceso de aprendizaje.
Recopilación de datos: Se llevará a cabo la recopilación de datos a través de los instrumentos diseñados, con el objetivo de obtener información detallada y precisa sobre la experiencia de los estudiantes con los medios audiovisuales.
Análisis de resultados: Se realizará un análisis detallado de los datos recopilados para identificar patrones y tendencias, así como para determinar el grado de impacto de los medios audiovisuales en el aprendizaje de los estudiantes.
Evaluación comparativa: Se compararán los resultados obtenidos de los estudiantes que utilizaron los medios audiovisuales en su proceso de aprendizaje con aquellos que no lo hicieron, con el fin de identificar diferencias significativas en su desempeño académico.
Consideración de factores externos: Se tendrán en cuenta factores externos que puedan influir en los resultados de la evaluación, como el contexto socioeconómico de los estudiantes o su nivel de experiencia previa con medios audiovisuales.
Conclusiones y recomendaciones: Con base en los resultados obtenidos, se elaborarán conclusiones sobre el impacto de los medios audiovisuales en el aprendizaje de los estudiantes y se propondrán recomendaciones para optimizar su uso en el ámbito educativo.

El submódulo de Evaluación del Impacto de los Medios Audiovisuales en el Aprendizaje permitirá obtener una visión clara y objetiva sobre cómo los medios audiovisuales han contribuido al proceso educativo, lo que proporcionará una base sólida para mejorar la integración de estos recursos en el plan de alfabetización audiovisual. Los resultados de esta evaluación serán fundamentales para respaldar la efectividad y relevancia de la propuesta y permitirán tomar decisiones informadas para optimizar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.