Este apartado tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico y el diálogo constructivo entre los estudiantes sobre temas relacionados con la alfabetización audiovisual. A través de actividades de reflexión y debates, se busca que los estudiantes profundicen en su comprensión de los conceptos y desafíos abordados en los módulos anteriores y desarrollen sus habilidades de argumentación y análisis.

Las actividades de este módulo incluirán:

Foros de discusión: Se crearán foros en línea donde los estudiantes podrán expresar sus opiniones y reflexiones sobre temas específicos relacionados con la alfabetización audiovisual. Participarán en debates en línea y responderán a las contribuciones de sus compañeros, enriqueciendo así el intercambio de ideas y perspectivas.
Análisis de casos: Los estudiantes analizarán casos reales de contenido audiovisual que haya generado controversia o debate en la sociedad. Discutirán cómo se abordan temas sensibles en los medios audiovisuales y cómo se pueden aplicar los conceptos de veracidad, credibilidad y ética en la interpretación de dichos contenidos.
Debates temáticos: Se organizarán debates formales en el aula o en línea sobre temas relevantes relacionados con el uso de medios audiovisuales en la sociedad actual. Los estudiantes defenderán posturas opuestas y desarrollarán habilidades para argumentar con fundamentos sólidos y respetar las opiniones divergentes.
Reflexión personal: Se pedirá a los estudiantes que realicen una reflexión personal sobre su propia experiencia en el uso de medios audiovisuales y cómo han aplicado las habilidades adquiridas durante el curso en su consumo y producción de contenido.
Sesiones de retroalimentación: Los docentes facilitarán sesiones de retroalimentación individual y grupal, proporcionando orientación para mejorar el análisis crítico y la expresión de ideas.

La reflexión y el debate son componentes fundamentales para el desarrollo de ciudadanos informados y comprometidos con la sociedad. A través de estas actividades, los estudiantes tendrán la oportunidad de profundizar en su comprensión de los desafíos y oportunidades que conlleva la alfabetización audiovisual en la era digital. Además, se fomentará la empatía, el respeto y la apertura hacia diversas perspectivas, lo que contribuirá a una participación ciudadana más activa y responsable en el uso de los medios audiovisuales. Al finalizar este módulo, los estudiantes habrán consolidado sus habilidades críticas y reflexivas, preparándolos para ser consumidores y creadores de contenido audiovisual ético y responsable en su vida cotidiana y en su futuro profesional.