La alfabetización audiovisual es una competencia clave en la sociedad digital actual, que implica la capacidad de interpretar, analizar y producir mensajes mediáticos en formato audiovisual. Comprende el dominio de habilidades y conocimientos que permiten a individuos desenvolverse de manera crítica y creativa frente a una amplia gama de medios, como videos, películas, animaciones y contenido digital.

La alfabetización audiovisual va más allá de la simple comprensión de imágenes y sonidos; implica la capacidad de decodificar el lenguaje visual, identificar técnicas de manipulación mediática y evaluar la veracidad de la información presentada. Además, promueve el desarrollo del pensamiento crítico y la habilidad para expresar ideas y emociones mediante la producción de contenido audiovisual.

En el ámbito educativo, la alfabetización audiovisual se presenta como una poderosa herramienta para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Permite a los docentes enriquecer las lecciones tradicionales con recursos visuales y auditivos, facilitando la comprensión y retención de información por parte de los estudiantes.

El alcance de la alfabetización audiovisual abarca diversas áreas de estudio, desde la educación formal hasta la formación continua y el desarrollo profesional. Su relevancia se extiende a todas las disciplinas académicas y campos laborales, ya que el uso de medios audiovisuales se ha convertido en una práctica omnipresente en la comunicación y transmisión de conocimientos.

El objetivo de este componente del plan de alfabetización audiovisual es dotar a los estudiantes y docentes de las competencias necesarias para aprovechar al máximo el potencial de los medios audiovisuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje. A través del desarrollo de habilidades críticas y creativas, se busca empoderar a los individuos para que se conviertan en consumidores y productores responsables y efectivos de contenido audiovisual en la sociedad digital en constante evolución.