Bloque #: 1
Nombre del tema (sesión #4): "ejercitando mis brazos y manitos"
Desarrollo de la actividad: invito al niño/a a sentarnos en forma circular sobre los cojines y explicaré que vamos a explorar nuestros brazos y manos; para ello se utilizará títeres de dedo, seguido procedemos a realizar la adivinanza de la mano: "cinco hijitos tiene cada una, y dan tortazos como ninguna, ¿que será? las manos" (para que sea fácil de responder se mostrará una imagen de las manos en una lámina A3). A continuación, retiramos los títeres de dedo y procedemos a cantar "manitos" realizando los movimientos que indica la letra de la canción, haciendo que el niño/niña ejercite brazos y manos, indicando cada una de estas partes del cuerpo.
Apoyo/andamiaje: se pide al niño/niña que cante "saco una manito" para que se familiarice más con dicha parte del cuerpo.
Cierre y evaluación: se preguntará al niño/a: ¿dónde están las manos? ¿cuáles son los brazos? logrando que se toquen cada una de esas partes.
Recursos: talento humano, cojines, títeres de dedo, adivinanza, láminas de imagen de las manos en A3, canciones infantiles.