Este apartado se centrarán en aplicar las habilidades técnicas y conceptuales adquiridas en los módulos anteriores para producir videos con propósitos educativos y de reflexión. El objetivo principal es que los estudiantes utilicen el medio audiovisual de manera efectiva para transmitir conocimientos, fomentar el pensamiento crítico y crear mensajes significativos.

Este tipo de contenido se caracteriza por promover el pensamiento crítico, la autoreflexión y el análisis de diferentes perspectivas. Se pueden emplear técnicas narrativas, ejemplos prácticos y casos reales para abordar temas complejos y generar interés en el espectador.

Además, la creación de contenido educativo y reflexivo en formato audiovisual permite adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje y brindar una experiencia enriquecedora y entretenida. Estos videos pueden ser utilizados tanto en el ámbito educativo formal como en el aprendizaje autodidacta, contribuyendo al desarrollo de habilidades cognitivas y emocionales de manera significativa.