El aspecto "Reflexión y Debate" en el análisis crítico de medios audiovisuales se centra en fomentar la capacidad de los estudiantes para analizar y discutir de manera profunda y reflexiva sobre los temas presentados en los contenidos audiovisuales. Se busca que los estudiantes puedan cuestionar diferentes perspectivas, reconocer las implicaciones sociales y culturales de la información y desarrollar habilidades argumentativas sólidas.

Durante esta etapa, se promueve el debate en el aula, donde los estudiantes expresan sus opiniones y contrastan puntos de vista sobre el contenido audiovisual analizado. Los docentes desempeñan un papel clave al guiar estas discusiones, estimulando preguntas críticas y facilitando un ambiente respetuoso para el intercambio de ideas.

La reflexión y el debate en el análisis crítico de medios audiovisuales permiten a los estudiantes profundizar en su comprensión del contenido, desarrollar habilidades de pensamiento crítico y creativo, y fortalecer su capacidad para evaluar y formar opiniones fundamentadas sobre los mensajes mediáticos que encuentran en su vida diaria. Esta práctica contribuye a una educación más completa y prepara a los estudiantes para una participación activa y responsable en la sociedad digital.